经典朗读在小学语文教学中的实施探讨

• 作者: 杨彩艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 经典朗读 小学语文 朗读技巧
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

朗读有助于提升小学生的语感和语言表达能力,小学语文教学过程中教师要选择合理的经典课文,指导学生流利地读、声情并茂地读、因文而异地读、因人而异地读,最终提升学生的语文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨彩艳	柳林县教体局教研室	1	1	1.0	1.0