国际贸易专业双语教学探析

• 作者: 曹利平
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 学科: 教育
• 关键词: 国际贸易专业 双语教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3928字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2009.02.023

摘要

世界经济的一体化和我国改革开放的日益深入,对国际贸易的从业人员提出了更高的要求.对于在国际贸易专业双语教学中遇到的有关外部环境、师资力量、教学方法和教学设施等方面的问题,教师要认真对待.积极探索有效的解决方法,这样才能推进双语教学的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹利平	河南大学经济学院	11	50	5.0	7.0