生态课堂要善于捕捉教学契机

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 教学活动 捕捉 语文课堂 回答 青年教师 课堂教学能力 新课程理念 中学生 骨干教师 生态性
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

笔者曾参加市级骨干教师课堂教学能力考核评委工作,前后听了20多节课.这些青年教师能够过五关斩六将,进入最后的课堂教学能力的考核阶段,确实体现了一定的实力.但听完课,笔者发现有不少青年教师在教学中总