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如何在机械基础教学中拓展学生思维空间
机械基础
思维空间
教学方式
关于高中数学教学中拓展学生思维空间的研究
高中数学教学
学生思维
数学思维空间
多元化地看待历史,拓展学生思维空间
历史教育
多元
个性发展
三维空间在书籍设计中的拓展
三维空间
书籍设计
拓展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 在操作中拓展学生的思维空间
来源期刊 小学时代(教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 课改
研究方向 页码范围 16
页数 分类号 G62
字数 1980字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞苏军 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2009(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2565
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