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摘要:
一、当前学生文字书写现状 事例一: 我的同事遇到的一件尴尬事。 她的一名学生.因作业字迹潦草和错误百出而被她批评。令她没有想到的是,面对教师的善意提醒。这名学生竞满不在乎地说:“您真是太‘老土’了!现在都用输入法在电脑上打字。谁还总用笔写汉字呀!将来我只要会用钢笔签出漂亮的名字就够了。”
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文献信息
篇名 学生文字书写的现状、成因及改变策略
来源期刊 阅读与鉴赏:教研 学科 教育
关键词 文字书写 学生 现状 成因 输入法 教师
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G641
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文字书写
学生
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阅读与鉴赏:下旬
月刊
1671-766X
13-1320/G
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
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