浅论互动式教学在计算机专业教学中的应用

• 作者: 张如云 许波勇
• 来源期刊: 办公自动化（综合版）
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机专业 教学改革 互动式教学
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·科普
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: TP37|G623.58
• 字数: 2994字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-001X-B.2009.02.024

摘要

本文针对计算机专业学声生学习计算机算法语言存在的问题,引用互动式教学的理论,设计了瓦动式教学模式,即"建-仿-读-改-写",提出了瓦动式教学的环境要求,分析了互动式教学的教学效果,基本形成了一套完整的教学方案.对提高计算机专业教学效果具有一定的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张如云		29	67	4.0	7.0
2	许波勇		44	67	4.0	7.0