对人教版初中数学教材的研究与思考

• 作者: 潘云娟
• 来源期刊: 理科爱好者(教育教学)
• 学科: 教育
• 关键词: 新教材 问卷调查 分析 建议
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 50,63
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 4174字
• 语种: 中文

摘要

初中数学新教材实施后使用效果如何,本文通过问卷调查的方式进行了研究,并对结果进行了分析,学生对新教材基本能够接受,但是新教材的部分内容有待改进、学生的学习兴趣还有待提高.同时,本文也对新教材提出了一些建议.