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摘要:
班主任是联系班级任课教师的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,是学生健康成长的引路人。如何做好学生的引路人,做一名学生满意的班主任?笔者认为,必须要走进学生的心灵世界,成为学生的表率。
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文献信息
篇名 浅谈班主任班级管理
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 班级管理 班主任 学生健康 任课教师 心灵世界 好学生 学校 表率
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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班级管理
班主任
学生健康
任课教师
心灵世界
好学生
学校
表率
研究起点
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期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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