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摘要:
一、创造“最优标准”,培育“精英人才” 世界一流研究型大学的“首要贡献”是创造人才的“最优标准”或“最高标准”,并为所在国家乃至全世界培养各类“精英人才”。世界一流研究型大学对精英人才的综合素质要求在精神内涵上十分一致,那就是高度重视培养学生的创新型人格、智能和身心素质。
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篇名 什么是世界一流研究型大学的贡献
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 研究型大学 全世界 精英人才 创新型人格 创造人才 精神内涵 综合素质 身心素质
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G640
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