新课程高考制度的价值重塑

• 作者: 李小娃
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 高考制度 价值选择
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G632.474

摘要

新课程背景下,传统的高考制度设计与新课程的理念要求存在诸多矛盾,高考公平再次受到考问。重新审视新课程背景下高考制度的现实困境和发展趋势,坚持评价与新课程理念的有效结合,在公平公正原则的主导下,实现引进与吸收,重塑符合新课程理念的高考价值选择,对于维护考试公平和效率具有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小娃	厦门大学教育研究院	21	106	5.0	10.0