探析大学生阅读的价值取向

• 作者: 刘广祥
• 来源期刊: 中国教育与社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 阅读 价值取向
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4

摘要

来自高校对于大学生阅读行为的调查表明，疏远经典名著、阅读退化是当前大学生文化取向中一个突出现象。大学生课外阅读呈一种通俗化、功利化、快餐化倾向，很大程度上带有功利色彩和消闲色彩，而非拓宽知识、提高修养。在这样的情况下，对经典的呼唤与关注无疑是对人文关怀的呼唤，是精神文化支撑的同归。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘广祥		7	2	1.0	1.0