放纵思维张扬个性——新《课标》理念与中学语文课堂教学改革

• 作者: 胡敬麟
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 教学理念 课堂教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 1856字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.07.008

摘要

新课标明确提出,语文是人文性和工具性相统一的一门学科,要注意培养学生基本的语文素养,让学生自主地放纵思维、张扬个性,从而构建全新的教学理念.本文根据自己的教学实践从三个方面谈了一些粗浅的体会:一、避虚就实,优化课堂教学;二、"权力下放",让学生"自主学习";三、珍视学生个性的感受、体验和理解.

作者信息

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1	胡敬麟		3	0	0.0	0.0