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中学语文课堂教学效率提升策略研究
中学语文课堂教学效率提升策略研究
作者:
普照泽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
无意注意
中学语文
研究与策略
摘要:
国家时刻在进步,我国的教育水平也随着不断地改革创新,以便达到高效、最佳的教学目的.但是由于我国的应试教育影响极深,中学的学生面对家长以及自身的多方面压力,学生根本无法专心致志地学习,而且学生对于课堂上有意注意的教学方法不感兴趣,从而导致教师的教学效率大大降低,因此教师要重视无意注意和有意注意相互结合,积极地运用无意注意,有效地为学生创造一个良好的学习环境,这样才能够提高课堂教学效率,更好地提高学生的语文水平.
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小学语文
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策略
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基本特点
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文献信息
篇名
中学语文课堂教学效率提升策略研究
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
无意注意
中学语文
研究与策略
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
350
页数
1页
分类号
字数
1819字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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普照泽
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无意注意
中学语文
研究与策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
22852
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