科学引导初一新生学好数学

• 作者: 车瑞林
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2009,（18）
• 所属期刊栏目: 数学廊
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教给学生学习方法比传授知识更重要,尤其是对初一年级新生.学生进入新的环境,学科种类增加,作业量增多,授课时间增多,对学生自主学习要求提高,学生感到学习压力陡然增大.如何科学有效地引导学生尽快掌握学习方法显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	车瑞林		1	0	0.0	0.0