浅谈地理教学中学生思维能力的培养

• 作者: 卢志亭
• 来源期刊: 中学政史地(教学指导版)
• 学科: 地球科学
• 关键词: 地理教学 思维能力
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 74-75
• 分类号: P9
• 字数: 1845字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学必须摈弃传统的以知识传授为目标的教学观,而应以学生的智能发展和思维能力的培养为主要目的,这样才能从根本上提高育人的总体效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢志亭		4	0	0.0	0.0