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中学历史教学中的问题教学法应用研究
中学历史教学
问题教学法
心理特征
中学历史“神入”教学法及其运用
中学历史
历史教学
“神入”教学法
角色扮演
历史情感
中学历史教学中讨论式教学法应用研究
中学历史教学
讨论式教学法
应用研究
中学历史“神入”教学法及其运用
中学历史
历史教学
“神入”教学法
角色扮演
历史情感
内容分析
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文献信息
篇名 中学历史课的四段式教学法
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 历史教学法 中学历史课 学生主体性 历史课堂教学 教育过程
年,卷(期) 2009,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106,96
页数 2页 分类号 G633.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学法
中学历史课
学生主体性
历史课堂教学
教育过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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