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知识共同体:《中国新闻传播教育年鉴》的 编辑出版实践
出版
知识共同体
《中国新闻传播教育年鉴》
年鉴编撰
数学教师纠错教学策略研究——从处理学生解题错误谈起
数学教师
纠错教学策略
矩阵
零因子
线性方程组
知识包
漫谈“文学教育”的伤与痛——从施教者的个人经验与体悟谈起
文学教育
施教者
规定教材
形式化误区
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从数学教育年鉴谈起
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 信息与动态
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1696字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2009.22.041
五维指标
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2009(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
总被引数(次)
3345
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