完善多级联动教学督导系统提高质量监控与教学成效

• 作者: 何勇 廖祥丽 李民 王秀薇 胡义杰 范士志
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多级联动 量导系统 教学评价
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2933字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.02.031

摘要

本研究探索如何规范校院系多级联动教学量导系统,建立多层次、系列化的教学评估制度,建立动态的信息采集、反馈和处理系统,统一权威监控与评价结果发布机制,有针对性地抓住了教学质量关键环节,有效地将教学质量与教学管理实践相结合,实现了通过机制和制度建设来保证教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范士志	第三军医大学大坪医院野战外科研究所	103	500	12.0	17.0
2	何勇	第三军医大学大坪医院野战外科研究所	44	211	8.0	12.0
3	李民	第三军医大学大坪医院野战外科研究所	29	137	7.0	10.0
4	胡义杰	第三军医大学大坪医院野战外科研究所	21	47	4.0	5.0
5	廖祥丽	第三军医大学大坪医院野战外科研究所	15	22	3.0	3.0
6	王秀薇	第三军医大学大坪医院野战外科研究所	26	105	6.0	8.0