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解读《通知》
解读《通知》
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《通知》
解读
教师队伍建设
中小学教师
出台背景
政策内容
教育发展
教师素质
摘要:
教育部师范司相关负责人就《通知》出台背景、政策内容、具体要求等方面作了解读。 一、《通知》出台的背景 在当前形势下认真做好中小学教师补充工作具有重要意义。第一,是加强教师队伍建设的必然要求。教育发展,教师是关键。没有合格的教师,就不可能有高质量的教育。党的十七大提出,“要加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”。
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篇名
解读《通知》
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
《通知》
解读
教师队伍建设
中小学教师
出台背景
政策内容
教育发展
教师素质
年,卷(期)
2009,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
7-9
页数
3页
分类号
G526.4
字数
语种
DOI
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2009(0)
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《通知》
解读
教师队伍建设
中小学教师
出台背景
政策内容
教育发展
教师素质
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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