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摘要:
辅导员是高职院校对学生进行思想政治教育和管理的核心力量,承担着思想政治理论讲解员、学习引导员、职业培训员、心理疏导员等重要角色,还承担科技文化及社团活动教导员、学生纠纷调解员等角色。正确定住辅导员的角色不仅有助于培养新世纪的大学生具有良好的道德素质、较强的专业知识和技能以及创新意识,而且对于新世纪人才的更替、社会主义现代化建设、维护学校及社会的稳定都具有重大意义。
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文献信息
篇名 谈高职辅导员的角色定位
来源期刊 中国教育与社会科学 学科 教育
关键词 高职 辅导员 角色定位
年,卷(期) zgjyyshkx_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G647
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1 葛义武 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
辅导员
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与社会科学
月刊
北京市清华大学邮局1000084-86信
出版文献量(篇)
902
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