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摘要:
本文根据高职"数字电子技术"课程教学的特点,从教学内容、教学方法,教学手段、考核方式几个方面,初步探讨了怎样提高<数字电子技术>课程的教学质量和学生的学习效率.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职《数字电子技术》课程教学探讨
来源期刊 数字技术与应用 学科 社会科学
关键词 数字电子技术教学 内容 方法 手段 考核
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G
字数 2681字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊方 四川天一学院信息工程系 13 28 3.0 4.0
2 张贤勇 四川天一学院信息工程系 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数字电子技术教学
内容
方法
手段
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
总下载数(次)
106
总被引数(次)
35701
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