珍视真情体验尊重独特个性--《初中生写作》编辑谈一篇作文的刊用价值

• 作者: 韩中华
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《初中生写作》 作文 语文教学 价值
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

这个午后，我坐在堆着像小山一样的稿件中，挑选能刊登出来的学生作文。时间沉寂冗长，尽千人一面的文章。突然，我的眼前一亮，一篇叫《我一直在后边看着你》的文章气定神闲地走了过来，干干净净的稿纸，端端正正的书写，还有别具一格的标题，一下子就把我吸引了。一口气看完，就像捡到了宝贝似的，喷啧地赞叹着，又忍不住拿给对面的编辑炫耀了一番。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩中华	辽宁少年儿童出版社《初中生写作》编辑部	5	0	0.0	0.0