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摘要:
数码钢琴集体课教学打破了旧的教学模式,是一种融技巧、实践为一体的全新的教学体系。不仅为现代音乐教学注入了新的活力,更体现出集体课无与伦比的优越性。它的出现,对现在各师范院校扩招后的教学改革起到了推动作用,顺应了现代教育改革的趋势与发展。
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浅谈数码钢琴集体课在高校教学中的应用
数码钢琴集体课
优势
运作
内容
方法
效果
新要求
数码钢琴集体课教学改革方法论的构建
数码钢琴
集体课
教学改革
创新方法
浅谈中专幼师钢琴集体课教学
中专教育
钢琴课
幼师教育
集体课教学
浅谈艺术高职院校钢琴集体课教学模式
艺术高职
钢琴集体课
幼儿启蒙教育
集体课教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈数码钢琴集体课教学的优势与难点
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 钢琴集体课 教学效果 完善教学管理制度 个体差异
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宾阳 3 4 2.0 2.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴集体课
教学效果
完善教学管理制度
个体差异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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