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摘要:
为了活跃课堂气氛,激发学生学习英语的兴趣和潜力,让学生主动学好大学英语,精心进行合理、有效的课堂教学设计是很有必要的.那么怎样通过教学环节的设计来培养学生的学习兴趣呢?一给学生提供科学的学习方法和实用的解题技巧.二搞好课前热身.三采用多种模式教学.四适时的幽默.
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文献信息
篇名 创新教学设计激发学生英语学习兴趣
来源期刊 跨世纪(学术版) 学科 教育
关键词 创新教学设计 激发兴趣 快乐教学
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G640
字数 3901字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周扬 武汉职业技术学院外语学院 17 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教学设计
激发兴趣
快乐教学
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