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浅谈少数民族地区普通高校艺术设计专业学生人文素质的培养
浅谈少数民族地区普通高校艺术设计专业学生人文素质的培养
作者:
周亚辉
周飞
舒湘汉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术设计
专业培养
少数民族地区
人文素质
专业学生
普通高校
综合素质
创新思维
摘要:
艺术设计专业培养的是知识面广、综合素质全面,具有创新思维,系统掌握艺术设计基本原理,具有一定实践能力和创新精神的专业人才。随着改革开放的逐步深入及经济的迅猛发展,艺术设计已渗透到我们生活的方方面面。
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篇名
浅谈少数民族地区普通高校艺术设计专业学生人文素质的培养
来源期刊
艺术教育
学科
文学
关键词
艺术设计
专业培养
少数民族地区
人文素质
专业学生
普通高校
综合素质
创新思维
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
J50
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周亚辉
吉首大学美术学院
36
31
3.0
3.0
2
舒湘汉
吉首大学美术学院
7
20
2.0
4.0
3
周飞
吉首大学美术学院
8
42
3.0
6.0
传播情况
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2009(0)
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艺术设计
专业培养
少数民族地区
人文素质
专业学生
普通高校
综合素质
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术教育
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号403室
邮发代号:
82-109
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
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