全面发展教育在西方的演变

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 西安社会科学
• 学科: 教育
• 关键词: 全面发展教育 人的全面发展 萌芽期 发展期 成熟期
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 148-150
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

在教育史上,人的全面发展是一个永恒的主题。西方历代教育家都是从全面发展的核心内容出发,寻找全面发展的途径。而全面发展教育就在这一不断探索过程中经历了萌芽期、发展期和成熟期,成长、演变至日臻成熟,并最终形成了全面发展理论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静		29	74	4.0	8.0