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摘要:
通信原理实验是一门重要的实验课程,目的在于让学生对通信系统建立系统性概念,加深对通信基本理论的认知,加强动手实践能力的培养。当前的通信原理实验多为验证性实验,存在实验效果不理想的问题.本文结合工作实际就如何提高实验教学质量提出一些改进的思路与做法。
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通信原理实验
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大学物理实验教学方法的思考与探讨
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文献信息
篇名 对于通信原理实验教学方法改进的思考与体会
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 通信原理实验 实验效果 改进
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张欣 贵州大学计算机科学与信息技术学院通信工程系 48 197 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
通信原理实验
实验效果
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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