浅谈刘徽的极限思想

• 作者: 许晶
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 数学文化 极限思想
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 数理化教研
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2882字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2009.09.011

摘要

在高等数学的教学中,在传授数学知识和培养学生数学能力的同时,要重视数学思想的教学,弘扬数学文化,提高学生的数学教养.本文介绍了我国著名数学家刘徽的极限思想和理论,这对于学生掌握极限思想以及弘扬我国古代数学文化都具有重大的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许晶	德州学院数学系	5	2	1.0	1.0