学生修改作文能力的培养

• 作者: 王孝章
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 写作屋
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

俗话说:好文章是改出来的.在作文教学中,教师为改好一篇作文可谓花尽心思,学生却收益甚少.如何让学生真有所获、稳步提高呢?新课标要求教师必须解放思想,提高认识,改变传统观念,将修改的主动权交给学生.在作文教学实践中,我尝试让学生自改、互改作文.让学生通过自我实践、自我反馈,发现并解决其中的问题,既提高了写作水平,同时也养成了良好的写作、修改习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王孝章		1	0	0.0	0.0