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摘要:
一、单元知识的积累整合1.传记知识.人物传记,是记载人物经历的作品,比如罗曼·罗兰的《贝多芬传》《托尔斯泰传》等.它是以真人真事为描写对象,通过人物生平和业绩刻画传主形象,反映时代生活.一般采用散文体,有的近于小说.在文史不分的古代,以史传文学为主流.司马迁
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人教版课标教材必修4第四单元备教策略
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 蔺相如 苏武 罗曼·罗兰 廉颇 引导学生 作品 时代生活 司马迁 单元知识 不足之处
年,卷(期) 2009,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
蔺相如
苏武
罗曼·罗兰
廉颇
引导学生
作品
时代生活
司马迁
单元知识
不足之处
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
期刊文献
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