新课程实施中的中小学数学的衔接问题

• 作者: 李国芳
• 来源期刊: 华夏女工
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学数学 新课程实施 衔接问题 学生学习方式 课堂教学活动 新课程改革 积极主动 学习方法
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李国芳		4	0	0.0	0.0