让数学思想滋润学生的心田——“方程”教学实录

• 作者: 李新
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实录 方程 数学思想 学生 义务教育课程标准 实验教科书 《数学》 教学内容
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 分类号: G424.21

摘要

【教学内容】苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级（上册）第1页例1，并完成“练一练”和练习一第1～5题。 【教学目标】1．使学生经历探索运用方程解决较复杂的实际问题的过程，能将实际问题抽象成数学表达，并建立形如ax±b=c的方程，进而解决问题，初步体会建模思想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李新		14	18	2.0	4.0