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摘要:
目的 将"以人为中心"的心理咨询理念应用于心理委员培训,并探索其有效性.方法 从教师的准备、学习内容的选择、学习纪律的制定、教师的教学4个方面深入贯彻"以人为中心"理念,由参加培训的74名心理委员采用<辅导效果问卷>和<我的收获开放问卷>进行效果评估.结果 1效果问卷总分以及在悲痛症状、人际关系和社会角色上的得分都在培训前后显著降低;2"我的收获"开放式问卷的频次分析反映,大部分心理委员接受了人本主义心理咨询的基本技巧和理念,并决定用其指导自己以后的工作.结论 贯彻"以人为中心"心理咨询理念的培训方式,能够改善和提高心理委员的心理健康状况,同时能够有效地促使心理委员接受人本主义心理咨询理念.
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文献信息
篇名 "以人为中心"理念在心理委员培训中的应用
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 以人为中心 心理咨询理念 培训方案 心理委员
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理研究
研究方向 页码范围 1081-1083
页数 3页 分类号 B84
字数 4049字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳珺珺 湖北大学心理健康教育中心 6 48 3.0 6.0
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