浅谈高中英语听力训练

• 作者: 马燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 听力教学 英语听力水平 听力测试 英语学习 学生听力 英语听力训练 语言感受 语言信息 主要途径 语言知识
• 年，卷（期）: wldh_2009,（Z2）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

本文阐述了听力教学的重要性,列举了影响学生听力的一些主要因素,并提出了一些提高听力的对策。一、引言听力是英语学习中的一项重要能力。听是获得语言信息及语言感受的主要途径,也是提高其他技能的重要途径之一。但在高中阶段,却有不少学生英语听力水平偏低。原因固然是多方面的,但缺少科学的学

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马燕	安徽省师范大学教育科学院	1	0	0.0	0.0