双翼并举，以读促教

• 作者: 滕会忍
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 课内阅读 语文学习 语文教学 教学方式 大语文观 课堂教学 学生
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

没有阅读就谈不上真正的语文学习。随着大语文观的深入人心．人们越来越深刻地认识到：以往单纯依靠课内的教学方式已远不能满足学生语文学习的需求．课内课外是语文教学的双翼．只有双翼并举语文教学才能自由飞翔。课内阅读在课堂教学中得到较为充分的体现．而课外阅读虽已引起人们的关注。但因受到多种因素的制约。尚未得到应有的重视．因而课外阅读的实效不明显．

作者信息

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1	滕会忍		1	0	0.0	0.0