泰国教师教育政策发展与现状分析

• 作者: 黄炳瑜
• 来源期刊: 社科纵横：新理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 泰国 教师教育 政策 现状
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 分类号: G451.1

摘要

东盟国家的教育问题一直是促进各国发展所关注的热点,各国通过每年举办国际学术交流会,互相探讨研究对教育的改革,提高了自身的教育程度。而泰国作为东盟中的大国,对教育国际化,特别是职业教育的投入和改革更为注重。通过研究泰国教师职业教育发展现状、模式和政策及改革成果,希望对我国的教师教育有一定的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄炳瑜	广西师范学院外国语学院	6	30	3.0	5.0