浅析数学课的开头和结尾

• 作者: 许凌云 陈宗红
• 来源期刊: 安徽教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课头 日常教学 加法交换律 教学质量 课堂练习 教学效果 一时不能 结尾语 讲授时间 总结式
• 年，卷（期）: ahjy_2009,（10）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】一节高质量的数学课,除了在课中要有生动的讲解、巧妙的设计外,还要照顾到课头和课尾问题,这是最容易被老师忽视的角落,也是日常教学中依然存在的老问题。课头和课尾最容易出现

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许凌云		1	0	0.0	0.0
2	陈宗红		1	0	0.0	0.0