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摘要:
作为一所民族中学的语文教研组长,我通过观察、听课、讨论、思考等方式对汉语教学现状和平时汉语成绩差原因进行探讨。我们首先在教研活动中开展了关于汉语教学现状的讨论,摘录如下:吴迪锦:加强基础;朱丽亚:作文教学薄弱;方莉红:教学中受方言影响;王宾:应更严格,落实基础知识;雍容:作业批改较少,缺乏语言环境;余明慧:汉语老师应学藏语,应注意双语教学;
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文献信息
篇名 西藏民族中学汉语教学讨论
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教学讨论 民族中学 汉语 西藏 语文教研组长 教学现状 教研活动 作文教学
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G623.15
字数 语种
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教学讨论
民族中学
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教学现状
教研活动
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
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78-209
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