《网络传播概论》实验教学的实践探索

• 作者: 潘雁飞 谭世平
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 网络传播 实验效果 能力提升
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 新闻传播出版
• 页码范围: 230-232
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4375字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2009.01.073

摘要

提高<网络传播概论>的教学效果,培养优秀的网络传播人才是社会、企事业单位和家庭的共同期待,也是时代发展的迫切需要.针对网络传播实践性强的特点,文章提出应该充分重视实验在<网络传播概论>教学中的地位和作用,在有针对性的接触中不断强化学生对网络的理解,不断提高学生的理论创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘雁飞	湖南科技学院新闻传播系	42	65	4.0	7.0
2	谭世平	湖南科技学院新闻传播系	25	41	5.0	6.0