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阅读教学中工具性与人文性的统一
阅读教学中工具性与人文性的统一
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摘要：
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浅谈语文教学中工具性与人文性的统一
语文教学
工具性
人文性
语文素养
英语泛读教学中工具性与人文性的有机统一
工具性与人文性
泛读与表达
教育培养
实践技能
语文的本质属性是工具性与人文性的有机统一
语文
课程标准
工具性
人文性
本质属性
浅谈在阅读教学中“人文性”的落实
阅读教学
优良品质
人文性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 阅读教学中工具性与人文性的统一 | ||
| 来源期刊 | 语文教学与研究（大众版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2009,（12） | 所属期刊栏目 | 阅读指津 |
| 研究方向 | 页码范围 | 65 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 1736字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-0498.2009.12.046 | ||
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语文教学与研究(下半月)
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月刊
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