浅谈在阅读教学中“人文性”的落实

• 作者: 陆月珍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 阅读教学 优良品质 人文性
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 91-91,93
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》明确指出：工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程这一特性，决定了语文既要落实“语言文字运用”，也要“提高学生道德品质（思想道德素质）和科学文化素养，弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力，发挥积极的作用”，二者应相辅相成，乃相得益彰。在语文教学中如何落实语文教学的“人文性”？

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆月珍		6	0	0.0	0.0