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摘要:
交际语言教学自20世纪70年代末引进我国以来,已在我国的外语教学界产生广泛而深远的影响,但在对其研究和探讨的过程中,也存在一些问题。本文通过对交际法语言理论和学习理论及教学原则的介绍,针对目前我国外语教学的现状,澄清一些误解的同时提出解决问题的途径,以期达到对此教学方法的再认识。
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文献信息
篇名 外语教学中的交际语言教学再认识
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 文学
关键词 交际法 外语教学 交际能力
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙春秀 武汉科技大学中南分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际法
外语教学
交际能力
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
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