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摘要:
本文通过对语言测试理论发展历程的回顾,阐述了语言测试发展与外语教学发展的关系,指出语言测试是外语教学的重要组成部分,是衡量外语教学成效和提高外语教学质量的重要手段,是为教学服务的.充分发挥语言测试对教学的正面反拨作用,可促进外语教学,提高教学质量.最后,作者对大学英语测试制度改革提出了建设性的模式.
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文献信息
篇名 再谈语言测试与外语教学
来源期刊 湖北汽车工业学院学报 学科 文学
关键词 语言测试 外语教学 反拨作用 模式
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 人文社科
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 H310
字数 4876字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5483.2003.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 补爱华 怀化学院大学英语教研室 21 88 6.0 8.0
2 路聪歌 湖北汽车工业学院外语中心 4 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语言测试
外语教学
反拨作用
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北汽车工业学院学报
季刊
1008-5483
42-1448/TH
16开
湖北十堰车城西路94号
1987
chi
出版文献量(篇)
1722
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6
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7016
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