语文学科工具性与思想性应有机融合

• 作者: 迟向君
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学科 工具性 有机融合 思想性 表情达意 思想情感 人际交流 文化世界
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

众所周知，语言是人们交流思想情感表情达意的工具，是人类进行一切活动必不可少的媒介，任何人的学习、工作、生活都离不开语言这个最基础的工具。这充分说明了语文这门学科的工具性。但这一工具又不同于镰刀斧头之类简单的生产工具，因为它是人际交流的工具，是人类表情达意的工具，所以这一工具总是负载着一定的思想、情感、文化等社会因素，总是伴随着一定的思想内容。透过它单纯的工具的外壳我们总是能发现一个生机勃勃的丰富的情感世界、思想世界、文化世界。也就是说语文这门学科具有双重性，

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1	迟向君		2	0	0.0	0.0