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摘要:
由于医学模式的转变,目前按照现代医学"社会-心理-疾病"模式,医护人员对患者的治疗不仅要重视生物因素,而且要重视患者的心理健康,因此护理健康教育也成为治疗中的重要手段,特别是对于创伤骨科,鉴于病人的严重病情和可能留下的后遗症带给患者的负面情绪,护理人员更应该重视对此类病人进行健康教育.
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文献信息
篇名 护理健康教育在创伤骨科的应用
来源期刊 中国民族民间医药 学科 医学
关键词 护理健康教育 创伤骨科
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号 R473.5
字数 1916字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8517.2009.20.162
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研究主题发展历程
节点文献
护理健康教育
创伤骨科
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族民间医药
半月刊
1007-8517
53-1102/R
大16开
云南省昆明市威远街166号龙园A座2104室
64-56
1992
chi
出版文献量(篇)
30187
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24
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