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摘要:
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新课程标准背景下中学物理实验教学的变革
新课程标准
物理
实验
变革
高中物理新课程实验教学的现状分析与思考
高中物理
实验教学
现状分析
对山南地区高中新课程实施的反思
山南地区
高中教学
新课程改革
实施反思
新课程下对农村高中物理实验教学的实践探究
新课程
农村高中
物理实验
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中新课程物理实验的变革及启示
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 科学过程 科学文化 探究性 变革
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭定和 湖北大学物理学与电子技术学院 44 111 5.0 9.0
2 陈锋 湖北大学物理学与电子技术学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学过程
科学文化
探究性
变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
总被引数(次)
0
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