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摘要:
许多刚毕业就参加工作的语文教师初次接触到作文教学时。或许会感到很茫然。笔者现结合自身十年的语文教学经历谈一谈在作文教学上的一点感悟。作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出:学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在教学中.笔者感觉到大部分学生以为作文太难写.没有灵感.找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么.对作文失去信心.不乐于写作文。
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语文升温后,我对初中作文教学的几点思考
初中作文
写作兴趣
作文素材
评改方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对作文教学的几点思考
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 作文教学 语文课程标准 语文教师 教学经历 语文教学 书面表达 自我表达 自信心
年,卷(期) ywtdb_2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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1 胡大楞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
语文课程标准
语文教师
教学经历
语文教学
书面表达
自我表达
自信心
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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