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摘要:
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普通师范院校进行双语教学的几点思考
双语教学
普通师范院校
思考
关于高等师范院校尝试开设研究性学习课程的建议
基础教育课程改革
研究性学习
课程
高等院校物理本科开展研究性学习情况调研
研究性学习
第二课堂
集成教学
对地方师范院校办学特色的思考
地方性
师范院校
办学特色
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于师范院校开展研究性学习的几点思考
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 研究性学习 师范院校 基础教育改革 高素质人才 课程改革
年,卷(期) 2009,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洪波 通化师院分院海龙分校 3 0 0.0 0.0
2 刘伟 通化师院分院海龙分校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
师范院校
基础教育改革
高素质人才
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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