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教学反思作为语文教学活动不可缺少的环节,日益受到关注,本文以<我心归去>为例,从把握住线索,抓住细节,降低探究深度等几个方面揭示教学反思应关注的方面.
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文献信息
篇名 浅谈语文教学反思中的关注点——《我心归去》教学反思
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 语文教学反思 线索 细节 探究
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G63
字数 1610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2009.11.066
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期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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