探讨农村小学语文教师教学反思的策略

• 作者: 廖小彬 管凤玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学 语文教学 教学反思 策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 393
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教学反思是教学活动中一个重要环节,有助于让教师了解自身教学中的不足,发现学生学习中的困难,通过及时的调整以提升教学质量,促进学生学习效率的提升.因此,在小学语文教学中,教师应重视教学反思的重要性,采取合适的反思策略,最大限度地挖掘自身的教学智慧,以促进自身教学水平与教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖小彬		2	1	1.0	1.0
2	管凤玲		1	0	0.0	0.0